PEÇA - RODA DE TRÂNSITO

Peça de teatro com temática de trânsito. 

RODA DE TRÂNSITO

PERSONAGENS: LICO, TOTOCA, POLACO, TUTI, SILVIA, CARMEM, SILVANA, ELIANE.

Entram as crianças cantando, parodiando músicas de capoeira.

Todos: Os quindim dim, os quindim dim, os quindim dim dim dim dim dim dim dim, os quindim dim,quindim dim, os quimdim dim dim dim dim dim dim dim, os quindim dim, os quindim dim...

Fazem a roda. Passam a cantar e dançar.

Lico:

Eu sou criança

Eu sou legal

Eu faço certo

Eu uso a calçada

Eu uso a faixa

Eu sou esperto.

Silvia:

Eu me levanto

Tomo banho

E meu café

Me arrumo

Vou para escola, tá na hora

Vou a pé.

Totoca:

Presto atenção

No movimento

Em minha volta

Carro, pedestre

Moto, bike

Tudo importa.

Carmem:

Uso a faixa

Vejo a placa

E o sinaleiro

Eu não me descuido

Fico atenta

O tempo inteiro.

Polaco:

E no colégio

Quando chego

No portão

A todos cumprimento

Dou bom dia

Aperto a mão.

Silvana:

Dentro do pátio

Eu não corro

Eu não brigo

Faço amizade

E para maldade

Eu nem ligo.

Tuti:

Na minha carteira

Eu viajo

O tempo inteiro

Aprendo a ler

Fazer contas

Ser ordeiro.

Eliane:

E no recreio

Sempre estou

Me comportando

Vou no banheiro

Como o lanche

E sigo andando.

Todos:

Depois da aula

Vou pra casa

com alegria

Mas sempre com cuidado

Para encontrar

Minha família.

Mas sempre com cuidado

Para encontrar

Minha família.

As crianças se preparam para sair, cantando:

Todos: Os quindim dim, os quindim dim, os quindim dim dim dim dim dim dim dim, os quindim dim,quindim dim, os quimdim dim dim dim dim dim dim dim, os quindim dim, os quindim dim...

Ficam Lico e Totoca.

Lico: E aí Totoca, tá gostando da roda?

Totoca: Que roda Lico?

Lico: Como assim que roda cara? Que roda poderia ser?

Totoca: Sei lá. Quantas rodas o homem já criou depois que inventou a roda. Tem as rodas que movimentam os carros, por exemplo, por isso chamados de veículos sobre rodas. E o Brasil anda sobre rodas sabia?

Lico: Que mané papo besta é esse agora? De onde tirou essa filosofia toda?

Totoca: Ainda pergunta Lico. Só poderia ser da escola. Os professores vivem inventando trabalhos pra gente fazer, acho que eles adoram corrigir, devem ficar os finais de semana fazendo isso.

Lico: Verdade. Mas é trabalho sobre rodas esse aí da sua turma?

Totoca: É um trabalho pra citar a importância da roda no trânsito. Mas ainda não sei ao certo sobre o que falarei.

Lico: Oh meu! Tive uma ideia, usa a nossa roda de capoeira pra falar sobre trânsito!

Totoca: Verdade Lico! Boa ideia, você me ajuda?

Lico: Claro, vamos lá bolar alguma coisa... (saem)

Entram Polaco e Tuti

Polaco: Rapaz não adianta, eu não tenho coragem.

Tuti: Que isso meu, como não? É tão simples, é só chegar e falar. Pronto, simples.

Polaco: Mas esse é o problema Tuti, falar, eu não tenho coragem de falar com ela. Eu travo, só de olhar já fico mudo.

Tuti: Polaco, vou te fazer um favor, coisa que só amigo de fé faz. Vou te dar meu amuleto da sorte, com ele você vai conseguir se libertar desse trauma.

Polaco: Legal, legal. O que é amuleto?

Tuti: É tipo algo que dá sorte, espanta o azar. Não deixa que nada errado aconteça.

Polaco: Entendi. Meu tio tem um pé de coelho pendurado no espelho do carro, diz que é para evitar acidentes.

Tuti: Viu. Aposto que ele nunca se envolveu em acidentes.

Polaco: Verdade, ele não. Mas acho que é porque ele dirige sempre com atenção. O coitado do coelho já não pode dizer o mesmo da sorte né.

Tuti: Nem tudo é perfeito né. Mas é aí, vai querer ou não.

Polaco: O que é?

Tuti mostra um pacote de balas. Entrega a Polaco, que segura observando.

Polaco: Balinha? O que tem de amuleto nisso?

Tuti: Não são simples balinhas, são grilinhas. Docinhos feitos a partir do elixir extraído de glândulas de grilo. Vão te ajudar a falar o que quiser.

Polaco: Ah! Sei não, duvido muito...

Entram Carmem e Eliane.

Tuti: Olha lá! A Carmem e a Eliane vem vindo. Aproveita e conversa com a Carmem, diz tudo que você sente por ela.

As meninas se aproximam. Enquanto Polaco encara elas, Tuti sai. Polaco se vira para falar com o amigo, mas não o encontra. As meninas se aproximam cada vez mais, Polaco quase entra em pânico.

Carmem: Oi, você não é aquele menino da minha turma, que senta bem atrás?

Polaco nada fala. Carmem e Eliane se olham. Polaco fica embaraçado, até que respondendo balançando a cabeça.

Eliane: (para Carmem) Acho que não vai dar certo Carmem, olha o jeito dele nem fala.

Carmem: (para Eliane) Calma Eliane. Vai ter de ser ele. Não tem mais ninguém livre. (para Polaco) Garoto, precisamos completar nosso grupo, para apresentar aquele trabalho sobre trânsito, você gostaria de participar?

Polaco fica mudo, sem jeito, não consegue falar. As meninas esperam sua resposta. Eliane impaciente. Carme insiste. Polaco só se movimenta estranhamente. Eliane pega a mão de Carmem, ambas vão saindo. Polaco olha para as balas, coloca uma na boca e fala...

Polaco: (com voz grave) Seria o maior prazer do mundo, partilhar desses maravilhosos momentos de construção da sabedoria ao lado de tão lindas jovens. (depois olha para o público e se espanta)

Carmem e Eliane se olham admiradas. Carmem vai até Polaco e fala com alegria.

Carmem: Ótimo garo... Como é Seu nome mesmo?

Polaco: Policarpio de Almeida e Silva, mas pode me chamar de Polaco, seu admirador.

Carmem: (admirada coma voz do menino) Ótimo, amanhã na escola a gente combina. (saem)

Polaco: (despedindo-se) Até amanhã, princesa de todos os reinos, sua beleza é ímpar (sua voz muda, sem que ele perceba) e nós vamos arrasar nesse trabalho.

Volta Tuti.

Polaco: Viu Tuti, ela me adora. Convidou a gente para fazer um trabalho sobre trânsito, vamos nos dar bem.

Tuti: Nós? Eu não entendo nada de trânsito.

Polaco: Nem eu. Mas vamos estudar a noite toda, amanha nós vamos nos reunir.

Tuti:  Ah cara, por que me enfiou nessa?

Polaco: (vão saindo) Você é meu parceiro, meu irmão, meu chapa, ora....

Entram Silvia e Sivana.

Silvia: Irmã, é verdade que boa parte dos acidentes de trânsito no Brasil envolvem crianças?

Silvana: É sim Silvia. Assusta né?

Silvia: E como Silvana! Por isso que a mãe sempre fica dizendo pra gente olhar para os lados antes de atravessar a rua.

Silvana: E sempre pela faixa de pedestres.

Silvia: Para andar na calçada, sempre com muita atenção.

Silvana: É verdade. isso é muito importante. Prestar atenção sempre.

Silvia: Se todos prestassem realmente atenção quando estão no trânsito, boa parte dos acidentes seriam evitados.

Silvana: É mesmo mana. Nem precisamos saber de cor todas as leis de trânsito, basta prestar atenção e ter respeito. Vou colocar isso no nosso trabalho.

Silvia: Sim sim, amanhã todos do grupo vão se reunir... Por falar em atenção, lembrei que a mãe mandou buscar pão, vamos logo... (saem rindo)

Voltam Polaco e Tuti, com um semáforo. Polaco segura e fica mudando as cores. Tuti representa. Verde passa, vermelho para, amarelo atenção. Depois trocam. Saem.

Entram Lico e Totoca, com uma faixa de pedestre. Ficam fazendo representações de sempre atravessar sobre a faixa. Saem.

Entram Silvia e Silvana, com algumas placas de sinalização. Fazem representações sobre como agir de acordo com as placas. Saem.

Todos vão chegando e sentam para conversar, em uma roda, como se estivessem discutindo e decidindo algo.

Entram Carmem e Eliane, com uma cadeira de rodinhas com cinto de segurança adaptado, daí ensinam como usar o cinto. Saem.

Troca luz, marcando passagem de um dia para o outro. As crianças voltam, se reunem, começam a conversar como se combinando algo. Carmem levanta, chama Polaco, ambos vão até a frente.

Carmem: Sabe, eu queria dizer que fiquei muito feliz de você aceitar fazer parte do nosso grupo. Seu amigo Tuti me disse que você tinha algo mais para me falar, o que é?

Polaco olha para Tuti, que já está olhando para ele, tenta falar, leva a mão no bolso, não acha as balinhas, se apavora. Carmem espera. Polaco fica impaciente, vai até Tuti, que dá uma bala para ele. Polaco vota até Carmem.

Polaco: Então Carmem, eu queria te dizer que você é uma menina muito especial. Te acho a mais bonita da escola e queria te levar para tomar sorvete depois da aula.

Carmem: Obrigado Polaco, vamos sim, você muito gentil. (ela vai saindo para juntar-se a turma)

Polaco: Não por isso garota maravilhosa (muda a voz) somos um par perfeito, Romeu e Chuleta. (junta-se a turma)

As crianças continuam conversando, até que Lico fala.

Lico: Vamos fazer isso então, combinado?

Todos: Combinado. (levantam-se e formam a roda de capoeira)

Lico: Vamos ensaiar então.

Capoeira é coisa boa

Neste jogo eu aprendo

Conheço outra cultura

E também sigo crescendo

Vou aproveitar da roda

Pra falar de educação

Aprendendo sobre trânsito

Pra ensinar ao meu irmão

Abalá ó meu amigo

Põe o corpo em movimento

Pra ensinar a toda gente

Ter um bom comportamento

Eu sou bamba em prudência

Todo mundo tem de ser

Acabar com a violência

Deixar a vida florescer

Todos saem, menos Polaco e Carmem. Que se olham. Ele tenta criar coragem, procura o amigo, procura balas no bolso, não encontra nada. Carmem começa a sair. Ele então se enche de coragem e fala, com sua verdadeira voz.

Polaco: Não está esquecendo nada mocinha?

Carmem: (virando-se) Achei que você tivesse esquecido.

Polaco: Vamos tomar o sorvete?

Carmem: Demorou.

Polaco: Você não achou estranha essa minha voz agora?

Carmem: Estranha? Claro que não. Você sempre falou assim...

Fim

Rogério Luís Bauer

Obs.: Por favor, informem os erros encontrados, para que eu possa corrigir. Obrigado.